Klasy Informatyczno - Medialne

Uczniowie klasy 5b - tym razem podjęli wyzwania Gravitraxowe. Dwa zespołu konstruktorskie rywalizowały - któremu uda się w ciągu 30 minut poprawnie rozwiązać więcej zadań. Minimalnie lepsi okazali się - Igor i Julek, którym w ostatniej chwili udało się wykonać zadania 11. Za dwa tygodnie rewanż:)

W ubiegły piątek wybraliśmy się na wycieczkę do Opola. Pospacerowaliśmy po Starym Mieście, następnie odwiedziliśmy Muzeum Polskiej Piosenki w Opolu, gdzie zobaczyliśmy amfiteatr, wzięliśmy udział w warsztatach, po czym zwiedziliśmy wystawę interaktywną: śpiewaliśmy popularne piosenki, poznaliśmy historię piosenek i piosenkarzy, a nawet zrobiliśmy zdjęcia w strojach piosenkarzy. Następnie wybraliśmy się do opolskiego ZOO, gdzie miło spędziliśmy czas. Każdy świetnie się bawił.

Także druga grupa - klasy 4b, dzisiaj zdobyła ostatni kontynent w grze Scottie Go - czyli Australię. Trzeba było nie tylko myśleć o zmiennych, ale w żarze kłaść asfalt. Najważniejsze, że się udało, a do uczniów powędrują Certyfikaty Scottiego:)

Uczniowie klasy 5b w ramach kółka robotycznego spróbowali swoich sił w układaniu toru dla kulki - czyli w Gravitraxie. Świetnie im poszło. Zapraszam do galerii.

Gravitrax I

Gravitrax II

Dzisiaj uczniowie klasy 6b wzięli udział w warsztatach sensorycznych "Tajemnice Ciemności" poprowadzonych przez pana Marcina Grabińskiego z "Fundacji Ważni Ludzie". Przez ponad 3 godziny poznawaliśmy świat osób niewidomych i ociemniałych. Dowiedzieliśmy się jak postrzegają oni otaczający ich świat i z jakimi problemami się spotykają. Na koniec - w zupełnych ciemnościach, odwiedziliśmy między innymi: kopalnię, ulicę, czy salę lekcyjną. Warsztaty były niezwykłym doświadczeniem i zapewne zapadną uczniom na długo w pamięci oraz uwrażliwią na problemy osób z tą niepełnosprawnością.

O Scottiem było ostatnio cicho, bo staraliśmy by wszyscy, w jednym momencie trafili do AZJI, co się właśnie dzisiaj udało. Dodatkowo poznaliśmy nowy rodzaj pętli i od razu go wypróbowaliśmy - skutecznie zresztą. Być może za tydzień wraz z robotem Scottiem przeniesiemy się na Antarktydę.

Na zajęciach z programowania w klasie 8b - pora na Makey Makey. Na początek zapoznanie się z płytką i jej możliwością - za tydzień przyjdzie pora na projekt konsoli dla płytki:)

A w klasie 4b, po "Statkach" inna kultowa gra "Państwa, miasta" - przy okazji nauka tworzenia tabelki:)

Robot Scottie oraz wspomagający go uczniowie klasy 4b - zbierają części z rozbitego statku kosmicznego:) Mają ich coraz więcej - ale przed nimi kolejny kontynent i kolejne programistyczne wyzwania. Na razie idą jak burza:) Życzymy powodzenia.

Zdecydowanie trudniej zrobić reakcję łańcuchową za pomocą domina - tu potrzeba nie tylko precyzji, ale i mnóstwo cierpliwości.

Reakcję łańcuchową można zbudować także samodzielnie w grze/programie Crazy Machines. Tak też zrobiła klasa 8b - oto kilka przykładów:)

Przed każdą lekcją od drugiego półrocza, staramy się by na tablicy powstał jakiś pixelartowy obraz, poniżej link do galerii.

Tym razem w programie do tworzenia PixelArtów - wprawiali się uczniowie klasy 8b. Oczywiście temat niezmienny - kosmos i Mikołaj Kopernik:)

Jak się okazuje i to nie po raz pierwszy - wykombinowanie działającej reakcji łańcuchowej wymaga nie tylko wyobraźni, ale i cierpliwości i samozaparcia. Klasa 8b - próbowała swoich sił z reakcją z wykorzystaniem Gravitraxa i klocków domina. Od niedawna mamy także w swoich zasobach - gravitraxowe wyzwania, którym tym razem zajął się Paweł, a wcześniej Bartek i Agata.

W ubiegłym tygodniu, a także dzisiaj - podczas zajęć z informatyki - uczniowie klasy 4b, zrobili sobie najpierw tabelki w edytorze tekstowym - a potem... zagrali w "Statki" i jak widać świetnie się przy tym bawili:) Nauczyli się też korzystać z googlowego chata by można było grać także na odległość:)

Robot Scottie ma już coraz więcej części do swojego kosmicznego statku - jednak do końca poszukiwań jeszcze daleko - tym razem z uczniami grupy II - klasy 4b odwiedził Amerykę Południową, a w poszukiwaniach wsparły go także bobry:)

Uczniowie II grupy - klasy 8b - eksperymentują z reakcją łańcuchową. Próbują wykonać ją za pomocą gry Crazy Machines, budują z domina tor, tworzą specjalną trasę dla kulki przy użyciu zestawu Gravitrax, a od dzisiaj jeszcze biorą udział w challenge Gravitraxowym:)

Jedna grupa - klasy 6b - właśnie otrzymała specjalne certyfikaty za udział w zajęciach programistycznych Skriware, a druga z dużą cierpliwością rozkręcała roboty skriboty i elementy klocków skrikit.

Do sztuki PixelArtowej podeszli dzisiaj uczniowie klasy 6b i wykonali prace związane z kosmosem, ciałami niebieskimi i ... UFokami:)

W poniedziałek przygody z Scottie Go przeżywali uczniowie grupy II - klasy 4b. Europa już za nimi teraz pora na Amerykę Południową:))

Uczniowie klasy 8b - grupa II, rozpoczęli zajęcia z reakcją łańcuchową. Najpierw popróbowali swoich sił w gotowych reakcjach w grze Crazy Machines. Zaś na ostatnich zajęciach spróbowali tej sztuki sami - za pomocą domina, gravitraxa i także w grze Crazy Machines - gdzie sami taką reakcje stworzyli.

Grupa I - klasy 4b, otrzymała certyfikaty ukończenia zajęć z programowania ze Scottie Go.

Z okazji święta patrona szkoły Mikołaja Kopernika - uczniowie klasy 4b wykonali w tabelce dokumentów gmailowych - różne ciała niebieskie. 

A także w programie Pixilart.

Pixilart - program online

Zaczynamy zajęcia z programem Scottie Go - w drugiej grupie - w klasie 4b. Dzisiaj zapoznaliśmy się z obsługą programu i nauczyliśmy się podstawowych komend. Przed nami długa podróż - ale mamy nadzieję, że podobnie jak pierwsza grupa - zakończy się po pokonaniu wszystkich kontynentów:)

Dnia 13 grudnia, we wtorek, klasa 6B i 4B pojechała na wycieczkę do Krakowa. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Muzeum Obwarzanka, w którym nie tylko mogliśmy dowiedzieć się o historii obwarzanków, ale także mogliśmy zrobić i skosztować własnego. Były pyszne! Następnie obydwie klasy zakupiły pamiątki i prezenty dla bliskich na Jarmarku świątecznym. Potem na lotnisku w Krakowie dowiedzieliśmy się o zachowaniu bezpieczeństwa podczas lotu, różnych ciekawostkach związanych z pracą lotniska, a także weszliśmy na taras widokowy, gdzie podziwialiśmy startujące i lądujące samoloty. Na zakończenie wycieczki poszliśmy zobaczyć Wawel nocą! Miasto wyglądało przepięknie, szczególnie taką porą roku! 

 Zuzanna Antoniuk kl. 6b

20 grudnia odbyła się nasza wigilia klasowa (6b). Były życzenia i dzielenie się opłatkiem, śpiewanie kolęd oraz pyszny słodki poczęstunek, w tym własnoręcznie udekorowane przez nas pierniczki, a także krokiety z barszczem.

Dzisiaj uczniowie klasy 6b wzięli udział w warsztatach animacji poklatkowej, które przeprowadzili: Paulina Tura oraz Antoni Michalski. Za pomocą programu PicPac i oczywiście własnej wyobraźni udało się stworzyć krótkie filmiki ilustrowane muzyką. To świetne przetarcie przed nadchodzącym szkolnym konkursem animacji poklatkowej. Pięknie dziękujemy naszym starszym kolegom.

Ostatni kontynent zdobyty, a była nią Australia. Tym samym uczniowie klasy 4b - zakończyli zajęcia z robotem Scottie. Brawo!!! Teraz pora na naukę programowania już na komputerze:)

28 listopada wzięliśmy udział w warsztatach "Notatki, jakie lubi mózg ucznia" przeprowadzonych przez panią Bogusia Mikołajczyk - zakręconej pani biolog z Tarnowskich Gór. Zajęcia były fantastyczne i bardzo nam się spodobały. Dzięki nim dowiedzieliśmy się jak robić, krótkie - a zarazem ciekawe notatki z zajęć i jak uatrakcyjnić nasze wpisy w zeszytach:) Może uda nam się z kilka wskazówek wykorzystać na zajęciach w szkole:) Bardzo pani Bogusi za zajęcia - Dziękujemy!!!

Scottie zawędrował już do Afryki. To kontynent dla nas dziewiczy, bo nie dodarła tu jeszcze żadna szkolna ekspedycja:) Więc przedstawiamy Wam naszych pionierów z klasy 4b:) Brawo!!!

Robot Scottie Go przemierza kolejne kontynenty - tym razem wybrał się z klasą 4b aż do Azji. Przyglądając się zdjęciom - można zauważyć, że Scottie - ćwiczy nie tylko zwoje w młodych głowach, ale także i ogólną sprawność fizyczną:) Dodać warto, że dotychczas, żadna z klas, które pomagały Scottiemu tak daleko nie zaszła. Gratulacje. Także uczniowie klasy 5b kontynuują wędrówkę z robotem. Trzymamy kciuki i za nich:)

Od września zajęcia dodatkowe z informatyki mają także uczniowie klasy 5b. Dzisiaj zaczęli uczyć się programowania z pomocą robota Scottie Go.

Europa, obie Ameryki i Antarktyda już za nami - teraz pora się zmierzyć z Azją i wspomóc w poszukiwaniach zaginionych części rakiety robota Scottiego. Zatem do dzieła:)

Dzień Chłopca w klasie VI b świętujemy nie tylko 30 września. W tym dniu chłopcy dostali certyfikaty „Super Chłopca” i słodkości, były serdeczne życzenia oraz pyszna pizza. Parę dni później wiele emocji i wrażeń dostarczyła nam wspólna gra w kręgle. Nie możemy się już doczekać kolejnej klasowej imprezy, dzięki której będziemy mieć mnóstwo wspólnych wspomnień.

31 października uczniowie klasy 6b i 8b zwiedzili multimedialną wystawę VAN GOGH Multi-Sensory Exhibition w Galeria Szyb Wilson. Skoro już zajechali tak daleko:) to nie można było odwiedzić fantastycznego Nikiszowca, a także znajdującego się w tej dzielnicy Oddział Muzeum Historii Miasta Katowic. Za co bardzo dziękujemy. Dodatkowym smaczkiem była wędrówka szlakiem Beboków.

Klasa 8b przygotowuje się do wykonania reakcji łańcuchowej. Jednym z elementów przygotowania się do stworzenia projektu - jest nauka obsługi programu Algodoo. Oto trzy pierwsze projekty reakcji stworzone w tym właśnie programie:)

To już kolejne - czwarte spotkanie z robotem. Prawie połowa misji za nami, a zadania robią się coraz trudniejsze. My się jednak nie poddajemy i walczymy:) Czego się zresztą nie zrobi dla sympatycznego robota:)

18 i 19 października klasa 6b i 8b także kodowała w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania "CodeWeek 2022". Jednak oczywiście nie w programie TI - tylko w starym, dobrym Baltiem, którego wcześniej nie mieli okazji poznać:) Odkurzyliśmy te program i sympatycznego czarodzieja, a z jego pomocą wyczarowywali domki:)

Za udział w akcji - klasy Kimowe otrzymały specjalny certyfikat

Od 9 do 24 października trwa Europejski Tydzień Kodowania. W tym tygodniu wezmą w nim udział wszystkie klasy Kimowe. Zaczęła w poniedziałek klasa 4b, która najpierw uczyła się sterować żółwiem (programie TI99), a następnie kodowała wraz ze Scottiem.

Klasa 4b - zajęcia z żółwiem

Klasa 4b - zajęcia ze Scottiem

Dzisiaj, 14 października, grupa uczniów z klasy 6b wyjechała pojechała do Planetarium Śląskiego, by dowiedzieć się czegoś więcej o klimacie, trzęsieniach ziemi oraz naszej wspaniałej planecie. Było super. Mamy nadzieję, że wrócimy tu jeszcze nie raz:)

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej - uczniowie klas 6b i 8b wykonali portrety nauczycieli, którzy ich uczą w "Czwórce". Niektórzy nauczyciele doczekali się nawet kilku portretów:))

We wtorek (11 października) - grupa uczniów klasy 8b wybrała się do Planetarium Śląskiego w Chorzowie, by dowiedzieć się więcej na temat trzęsień ziemi i zjawisk pogodowych (ścieżka geofizyka). To nie jedyne atrakcje jakie proponuje - po remoncie Planetarium, więc wrócimy to znów:)

Ostatnie przymiarki przed burzą mózgów:) Domino, grawitrax i komputerowa wersja reakcji łańcuchowej. Ciekawe czy nabyte doświadczenia uda się zastosować na naszym projekcie.

W klasie 4b - kolejne spotkanie w ramach zajęć dodatkowych z informatyki. Kontynuujemy zajęcia z robotem Scottie Go, który uczy podstaw programowania, ale także współpracy i podziału zadań. 

W poniedziałek, klasa 4b podczas zajęć z informatyki najpierw zajrzała do wnętrza komputera, a przećwiczyła jak podłączyć do jednostki - klawiaturę, mysz, głośniki, monitor - czy Internet:) Było co robić przez całe 45 minut:) Oczywiście wszystko dobyło się z zachowaniem bezpieczeństwa - czyli bez prądu:)

Po raz kolejny uczennice klasy 8b - próbowały swoich sił w reakcji łańcuchowej z wykorzystaniem: Gravitrax, domina, oraz programu Crazy Machines. Wszystkie eksperymenty wyszły- wystrzałowo:) Brawo!!!

Klasa 4b - zaczęła zajęcia z programowania. W tej nauce, na początku, pomoże im sympatyczny robot Scottie. 

W I semestrze z I grupą klasy 8b zamierzamy zrobić reakcję łańcuchową. Dzisiaj kolejny dzień przygotowań. 3 grupy - każda wykonała inny rodzaj reakcji. I - w programie Crazy Machines, II - za pomocą domina, zaś trzecia przy wykorzystaniu Gravitraxa.

Dzisiaj uczniowie klasy 4b, kończyli swoje konstrukcje z wykorzystaniem klocków Skrikit, a pozyskane w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Dodatkowo wydrukowaliśmy - brakujące klocki wykorzystując drukarkę 3D. Kolejne wydruki w drodze:)

W środę - 14 września, 12-nastka uczniów z klasy 6b, wzięła udział w Uniwersyteckim Miasteczku Naukowym, w ramach którego wysłuchała wykładów zatytułowanych "Roboty jak owady" i "Bioelektryczność". Podczas zajęć dowiedzieliśmy się czym dokładnie jest prąd w naszym ciele, jak można go mierzyć oraz jak ważną funkcję pełni on w organizmach zwierząt oraz naszym własnym, a także jak specjalizacja owadów - wpływa na rozwój współczesnej robotyki.

W tym roku przymierzamy się z I grupą - klasy 8b do zbudowania eksperymentu łańcuchowego. Pierwszych etapem jest zbieranie pomysłów. Dlatego zagraliśmy w grę Crazy Machine - gdzie poszukiwaliśmy weny:)

Rozpoczynamy przygotowania do nowego roku szkolnego 2022/2023. Pracownia, co roku - szczególnie na początku, potrzebuje, by się o nią zatroszczyć. I super, że nie muszę robić tego sam:) Natalia, Zosia, Marta, Hania i Zuzia - dziękuję.

Kolejne prace konserwacyjne przeprowadzone w pracowni komputerowej za nami. Dziękuję lekko zmienionej załodze:) - Zosi, Hani, Marcie, Mateuszowi i Bartkowi:)